matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenMathe Klassen 8-10p-q-formel
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Deutsch • Englisch • Französisch • Latein • Spanisch • Russisch • Griechisch
Forum "Mathe Klassen 8-10" - p-q-formel
p-q-formel < Klassen 8-10 < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

p-q-formel: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 15:49 Do 28.02.2008
Autor: zitrone

hallo,

habe seit heute von der p-q-formel gehört und musste dazu ein paar aufgaben berechnen ich weis,dass das x² ohne eine zahl stehen muss und das nach dem gleichheitszeichen eine null sein muss. wenn ich aber eine aufgabe bekomme, wo keine null nach dem gleichheitszeichen kommt, muss man umformen.jetzt weis ich aber nicht wie ich das machen soll, bei dieser aufgabe:

x²+6x+6=1

könnte mir jemand helfen?

gruß zitrone

        
Bezug
p-q-formel: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:58 Do 28.02.2008
Autor: abakus


> hallo,
>  
> habe seit heute von der p-q-formel gehört und musste dazu
> ein paar aufgaben berechnen ich weis,dass das x² ohne eine
> zahl stehen muss und das nach dem gleichheitszeichen eine
> null sein muss. wenn ich aber eine aufgabe bekomme, wo
> keine null nach dem gleichheitszeichen kommt, muss man
> umformen.jetzt weis ich aber nicht wie ich das machen soll,
> bei dieser aufgabe:
>  
> x²+6x+6=1
>  
> könnte mir jemand helfen?
>  
> gruß zitrone

Wie wäre es mit dem Rechenbefehl  |-1 ?
Abakus


Bezug
                
Bezug
p-q-formel: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:47 Do 28.02.2008
Autor: zitrone

hi,


ja aber wenn ich das mache habe ich dann:

-1x²-5x-5=0

aber die x² muss auch alleine stehen.

gruß zitrone

Bezug
                        
Bezug
p-q-formel: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:52 Do 28.02.2008
Autor: defjam123

hallo zitrone!

Nein. Nach den mathematischen Gesetzen erhälst du x²+6x+5=0.
Da musst du nichts multiplizieren.

Jetzt kannst du die pq Formel anwenden.

p=6 und q=5

Gruss

Bezug
                                
Bezug
p-q-formel: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 17:07 Do 28.02.2008
Autor: zitrone

DANKE!^^

Bezug
                        
Bezug
p-q-formel: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 17:10 Do 28.02.2008
Autor: Bastiane

Hallo zitrone!

> ja aber wenn ich das mache habe ich dann:
>  
> -1x²-5x-5=0
>  
> aber die x² muss auch alleine stehen.

Und selbst, wenn du das dort stehen hättest, [mm] 1*x^2 [/mm] bedeutet ja nichts anderes als [mm] x^2, [/mm] und [mm] -1*x^2 [/mm] nichts anderes als [mm] -x^2, [/mm] du könntest also einfach noch mit (-1) multiplizieren, dann hättest du dein [mm] x^2 [/mm] alleine stehen. :-)

Viele Grüße
Bastiane
[cap]

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]