matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenMathe Klassen 8-10bestimmung der exponentialfunk
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Geschichte • Erdkunde • Sozialwissenschaften • Politik/Wirtschaft
Forum "Mathe Klassen 8-10" - bestimmung der exponentialfunk
bestimmung der exponentialfunk < Klassen 8-10 < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

bestimmung der exponentialfunk: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 14:52 So 30.10.2005
Autor: thary

hallo,
ich habe eine tabelle und soll eine exponentialfunktion erstellen.

1->0
2->0,693
3->1,1
4->1,93
...

wir hatten das schonmal in der schule, doch mir fehlt der ansatz,kann mir jemand auf die sprünge helfen?

vielen dank!

        
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:13 So 30.10.2005
Autor: Zwerglein

Hi, thary,

>  ich habe eine tabelle und soll eine exponentialfunktion
> erstellen.
>  
> 1->0
>  2->0,693
>  3->1,1
>  4->1,93
>  ...
>  

Wenn's eine Exponentialfunktion wäre, so könntest Du mit dem Ansatz f: y = [mm] k*a^{x} [/mm] arbeiten.

Wegen f(1) = 0 habe ich da aber so meine Zweifel!
Das sieht mir zumindest anfangs stark nach einer Logarithmusfunktion aus und zwar nach dem natürlichen Logarithmus, ln:

f(1) = 0:  ln(1) = 0
f(2) = 0,693:  ln(2) = 0,693
f(3) = 1,1:  ln(3) = 1,099
Nur beim 4. Wert scheitert's:
f(4) = 1,93, aber: ln(4) = 1,39
Hast Du vielleicht die Zahlen vertauscht?

mfG!
Zwerglein

Bezug
                
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 15:14 So 30.10.2005
Autor: thary

ja,ich habe die zahlen vertauscht..sorry..
doch wie kann ich die nun bestimmen?

Bezug
                        
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: f(x) = ln(x)
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:25 So 30.10.2005
Autor: Loddar

Hallo thary!

Zwerglein hat Dir die Lösung doch bereits geliefert.

Es handelt sich hier nicht um eine Exponentialfunktion, sondern um die Logarithmusfunktion $f(x) \ =\ [mm] \ln(x)$. [/mm]

Das ist dann bereits Deine gesuchte Funktion.


Gruß
Loddar


Bezug
                                
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 15:32 So 30.10.2005
Autor: thary

ich hab das schon verstanden..

aber ich möchte wissen, wie ich diesen natürlichen logarithmus bestimmen kann, wenn ich die antwort nicht wüsste,also wenn ich wie am anfang nur die tabelle hätte.

Bezug
                                        
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 15:51 So 30.10.2005
Autor: Zwerglein

Hi, thary,

also: Wenn Du schon weißt, dass es sich um einen Logarithmus handelt, musst Du nur noch die Basis bestimmen:

y = [mm] log_{b}(x) [/mm]

Dazu brauchst Du die Formel für die Basisumrechnung,
wobei ich hierbei sowieso immer auf den ln umrechne:

Allgemein: [mm] log_{b}(x) [/mm] = [mm] \bruch{log_{a}(x)}{log_{a}(b)} [/mm]

Mit  a=e, also: [mm] log_{a} [/mm] = [mm] log_{e} [/mm] = ln
[mm] log_{b}(x) [/mm] = [mm] \bruch{ln(x)}{ln(b)} [/mm]

Nun setze einen Deiner Werte ein, z.B. f(2) = 0,693

[mm] \bruch{ln(2)}{ln(b)} [/mm] = 0,693

=> ln(b) = 1  => b = e.  (Fertig!)

mfG!
Zwerglein



Bezug
                                        
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Skizze!
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:05 So 30.10.2005
Autor: Loddar

Hallo thary!


Wennn Du die genaue Funktion bzw. den Funktionstyp nicht kennst, hilft auf jeden Fall eine Zeichnung, wo Du die gegebenen Funktionswerte in ein Koordinatensystem einträgst.


Gruß
Loddar


Bezug
                                                
Bezug
bestimmung der exponentialfunk: Ergänzung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 16:45 So 30.10.2005
Autor: Zwerglein

Hi, thary,

Loddar hat Recht!
Und dann trägst Du in die Zeichnung eine Parallele zur x-Achse bei y=1 ein.
Die x-Koordinate des Schnittpunkts dieser Geraden mit dem Funktionsgraphen ist die gesuchte Basis!

(Allerdings ist diese Methode nicht sehr genau!)

mfG!
Zwerglein

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]