matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenGeraden und EbenenNoch meeehr Fragen :(
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Philosophie • Religion • Kunst • Musik • Sport • Pädagogik
Forum "Geraden und Ebenen" - Noch meeehr Fragen :(
Noch meeehr Fragen :( < Geraden und Ebenen < Lin. Algebra/Vektor < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Geraden und Ebenen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Noch meeehr Fragen :(: Fragen über Fragen!
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 15:30 Fr 27.07.2007
Autor: JKS1988

Aufgabe
siehe unten

Hallo! Ich habe noch ein paar weitere Frageb.

Habe es schon probiert sie zu lösen bin aber meistens an den Ansätzen gescheitert. Also schreibt bitte nicht "probiers doch mal selbst" oder "wie weit bist du denn?". ist aber nicht böse gemeint :)
Also die Fragen:

1. Was meint man mit einer Normalenebene? Die Ebene die orthogonal zu einer Ebene ist? Wenn ja, wo befindet sich dann die Schnittgerade? Meinermeinung nach könnte diese ja dann auf der gesamten Ebene liegen??!
2. "Notiere mithilfe des Skalaprodukts. Ist die Darstellung eindeutig?"

Beispiel:  [mm] 3x_{1}+2x_{2}-x_{3} [/mm] = 3*2+*-1

Also meine Lsg. sieht so aus: Die Darstellung ist eindeutig, da der N-Vektor sowie ein Punkt der Gerade festgelegt sind.
sie sieht etwa so aus:  

[mm] \pmat{ 3 \\ 2 \\ - 1 } \* [/mm] { 2 [mm] \\ [/mm] 1 [mm] \\ [/mm] - 1 }

Lasst euch nicht irritieren, kann auch komplett falsch sein^^
3. Wenn eine Koordinatengleichung einer Ebene gegeben ist soll man 2 parallele Gleichungen aufstellen und den Abstand der ebenen bestimmen. die gleiuchungen aufzustellen ist kein problem, aber den Abstand bekomme ich nicht hin...
4. Ich verstehe die Herleitung der "Achsenabschnittsform" nicht. Kann mir sie jemand erklären?

Danke schonmal für dei Hilfe und für die versuche. Ohne das Forum wäre ich teilweise aufgeschmissen!

Gruß

JKS1988


        
Bezug
Noch meeehr Fragen :(: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 15:33 Fr 27.07.2007
Autor: JKS1988

uups, sind nen paar sachen falsch gelaufen.

statt  3*2+*-1 muss es 3*2+2*1-1

und mit { 2 $ [mm] \\ [/mm] $ 1 $ [mm] \\ [/mm] $ - 1 } ist der Vektor mit den 3 zahlen als x-Koordinatengemeint.

sorry

Gruß

Bezug
        
Bezug
Noch meeehr Fragen :(: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:22 Fr 27.07.2007
Autor: Kroni

Hi,

> siehe unten
>  Hallo! Ich habe noch ein paar weitere Frageb.
>  
> Habe es schon probiert sie zu lösen bin aber meistens an
> den Ansätzen gescheitert. Also schreibt bitte nicht
> "probiers doch mal selbst" oder "wie weit bist du denn?".
> ist aber nicht böse gemeint :)
> Also die Fragen:
>  
> 1. Was meint man mit einer Normalenebene? Die Ebene die
> orthogonal zu einer Ebene ist? Wenn ja, wo befindet sich
> dann die Schnittgerade? Meinermeinung nach könnte diese ja
> dann auf der gesamten Ebene liegen??!

Ja, die Normalenebene ist wohl die Ebene, die senkrecht uz einer anderen Ebene liegt, die also den Normalenvektor der anderen Ebene enthält.
Es gibt unendlich viele, die Normalenebene wird aber dadurch exakt festgelegt indem man einen Punkt mit vorgibt...sprich: Bestimme die Normalenebene, die durch den Punkt so und so geht.

>  2. "Notiere mithilfe des Skalaprodukts. Ist die
> Darstellung eindeutig?"
>  
> Beispiel:  [mm]3x_{1}+2x_{2}-x_{3}[/mm] = 3*2+*-1
>  
> Also meine Lsg. sieht so aus: Die Darstellung ist
> eindeutig, da der N-Vektor sowie ein Punkt der Gerade
> festgelegt sind.
> sie sieht etwa so aus:  
>
> [mm]\pmat{ 3 \\ 2 \\ - 1 } \* \pmat { 2\\ 1 \\- 1 } [/mm]
>  
> Lasst euch nicht irritieren, kann auch komplett falsch
> sein^^

Hier weiß ich nicht genau, was du mit "notiere mit Hilfe des Skalarproduktes" meinst.
Meinst du die Normalenform?

Wenn ja, dann hat diese ja die Form:

[mm] $\vec{n}\*\vec{x}-\vec{n}\*\vec{a}=0$ [/mm]

Kennst du unun den Normalenvektor n und einen beliebigen Punkt der Ebene a, dann ist die Ebene eindeutig festgelegt.

>  3. Wenn eine Koordinatengleichung einer Ebene gegeben ist
> soll man 2 parallele Gleichungen aufstellen und den Abstand
> der ebenen bestimmen. die gleiuchungen aufzustellen ist
> kein problem, aber den Abstand bekomme ich nicht hin...

Wenn Ebenen Parallel sind, so haben sie den selben Normalenvektor.
Dann kannst du mit Hilfe der Hesse'schen Normalenform (also einmal durch den Betrag des Normalenvektors teilen) den Abstand Ebene Ursprung bestimmen.
Mit dieser Idee kommst du weiter, du musst im Prinzip nur die Idee der HNF verstanden haben.

>  4. Ich verstehe die Herleitung der "Achsenabschnittsform"
> nicht. Kann mir sie jemand erklären?

Guck dir mal die Herleitung bei Wikipedia an ([]bitte)
Die läuft so:

Du hast folgende Form:

[mm] &\vec{n}\*\vec{x}-\vec{n}\*\vec{a}=0$ [/mm]

Jetzt setzt die Wikipedia [mm] $\vec{n}\*\vec{a}=k$ [/mm] und a ist irgendein Ortsvektor, der auf der Ebene liegt, in diesem speziellen Fall deine Spurpunkte.

Da alle drei Spurpunkte in der Ebene liegen, kommt das dann mit k= so und so zusatnde (s.h. Wiki).

Jetzt formen die die Sache ein wenig um, das solltest du verstehen, und dann im letzten Schritt setzt die Wiki für nx/k 1/a ein und so fort.

Das solltest du nun so nachvollziehen können, wenn nicht, dann frag noch einmal nach.

>  
> Danke schonmal für dei Hilfe und für die versuche. Ohne das
> Forum wäre ich teilweise aufgeschmissen!

Dafür sind wir doch da, dass wir dir helfen können=)

>  
> Gruß
>  
> JKS1988
>  

LG

Kroni

Bezug
                
Bezug
Noch meeehr Fragen :(: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 13:57 So 29.07.2007
Autor: JKS1988

Hi!

Erstmal Danke, habe den Großteil verstanden. was mit "Notiere mithilfe des Skalarprodukts" gemeint ist verstehe ich ja leider auch nicht...die Achsenabschnittsform habe ich soweit verstanden, aber kannst du mir noch sagen wofür sie gut ist? damit man die Spurpunkte direkt erkennt oder? oder gibt es noch mehr anwendungsmöglichkeiten?

Gruß und besten Dank

JKS1988

Bezug
                        
Bezug
Noch meeehr Fragen :(: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 14:31 So 29.07.2007
Autor: Kroni


> Hi!

Hi,

>  
> Erstmal Danke, habe den Großteil verstanden. was mit
> "Notiere mithilfe des Skalarprodukts" gemeint ist verstehe
> ich ja leider auch nicht...

Ich denke, dass dann hier die Darstellung der Ebene in der Form [mm] $\vec{n}\*\vec{x}-\vec{n}\*\vec{a}=0$ [/mm] gemeint ist, mit n: Normalenvektor, a: Ortsvkeotr eines Punktes, der auf der Ebene liegt.

>die Achsenabschnittsform habe

> ich soweit verstanden, aber kannst du mir noch sagen wofür
> sie gut ist? damit man die Spurpunkte direkt erkennt oder?

Ja.

> oder gibt es noch mehr anwendungsmöglichkeiten?

Du kannst, wenn du die Spurpunkte kennst direkt die Ebene aufstellen. Erspart dir also manchmal ein wenig Zeit.

>  
> Gruß und besten Dank

Kein Problem.

>  
> JKS1988

LG

Kroni

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Geraden und Ebenen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]