matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenMathe Klassen 8-10Lineare Gleichung 2 Variablen
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Geschichte • Erdkunde • Sozialwissenschaften • Politik/Wirtschaft
Forum "Mathe Klassen 8-10" - Lineare Gleichung 2 Variablen
Lineare Gleichung 2 Variablen < Klassen 8-10 < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Lineare Gleichung 2 Variablen: Gleichung lösen
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 17:31 Di 04.12.2007
Autor: akki.bock

Aufgabe
lineare Gleichung mit 2 Variablen Punkte p + q in Formel y=mx+b einsetzen

Hallo, schreibe morgen eine Mathearbeit , wer kann mir beim lösen folgender Aufgabe helfen?
Wenn man die Koordinaten der Punkte P und Q in die Gleichung y=mx+b
einsetzt, erhält man 2 Gleichungen mit den 2 Variablen m und b.
Beispiel P(2/2) Q(4/3). Nun müßte das Gleichungssystem gelöst werden, damit man die Gleichung findet, die durch die Punkte P+Q geht.

Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen Internetseiten gestellt.


        
Bezug
Lineare Gleichung 2 Variablen: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 17:42 Di 04.12.2007
Autor: max3000

Hallo.

Mit deinen 2 Punkten P und Q hast du jeweils 2 x- und y-Werte vorgegeben, die du in deine Gleichung einsetzen kannst. Damit hast du dann 2 neue Gleichungen mit 2 unbekannten Variablen m und n.

In dem Beispiel:

2=2m+n
3=4m+n

Dieses lineare Gleichungssystem musst du jetzt lösen.
Am einfachsten mit Gleichsetzungsverfahren:

2-2m=n
3-4m=n
[mm] \Rightarrow [/mm] 2-2m=3-4m
2m=1
[mm] m=\bruch{1}{2} [/mm]

Das ganze in 2-2m=n eingesetzt
[mm] \Rightarrow [/mm] n=1

Damit hast du deine lineare Gleichung: [mm] y=\bruch{1}{2}x+1 [/mm]
MAch die Probe und setze P und Q ein, dann sollte es stimmen.

Gruß
Max

Bezug
                
Bezug
Lineare Gleichung 2 Variablen: Danke
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 17:59 Di 04.12.2007
Autor: akki.bock

Ich danke dir Max, ich habe es verstanden. War aber richtig, dass dein n eigentlich das b war. Nochmals vielen dank

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Mathe Klassen 8-10"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]