matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenUni-NumerikKubische Spline Interpolation
Foren für weitere Studienfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Astronomie • Medizin • Elektrotechnik • Maschinenbau • Bauingenieurwesen • Jura • Psychologie • Geowissenschaften
Forum "Uni-Numerik" - Kubische Spline Interpolation
Kubische Spline Interpolation < Numerik < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Uni-Numerik"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Kubische Spline Interpolation: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 12:05 Do 17.09.2015
Autor: RunOrVeith

Aufgabe
Führen sie eine kubische Splineinterpolation der Funktion [mm] f(x)=cos(\pi*0.5*x) [/mm] im Intervall [-1,1] mit den Sttzstellen [mm] x_0 [/mm] = -1, [mm] x_1=0 [/mm] und [mm] x_2=1 [/mm] mit eingespannten Randbedingungen durch, d.h f'(-1)=p'(-1) und f'(1)=p'(1).
Hinweis: Man kann viel Rechenarbeit sparen, wenn man sich durch eine Symmetriebetrachtung auf das Teilintervall [0,1] beschränkt.

Hallo,

ich habe eher eine allgemeine Frage: Warum wird die Interpolation nicht besser, wenn ich mich auf ein Teilintervall beschränke?

Tue ich dies nämlich, so komme ich auf das LGS
[mm] \pmat{ 1 & 1 & -1 \\ 2 & 3 & -\pi*0.5 }, [/mm]
was mich auf [mm] p_2(x)=1+(-3+0.5\pi)x^2+(2-0.5\pi)x^3 [/mm] bringt.
Wegen der Symmetrie ist [mm] p_1(x)=-p_2(x), [/mm] also
[mm] p(x)=\begin{cases} -(p_2(x), & \mbox{für } x \in [-1,0] \\ p_2(x), & \mbox{für } x \in (0,1] \end{cases} [/mm]

Dies funktioniert jedoch nur, wenn ich die Randbedingung auf das kleinere Intervall anwende, also p'(0)=f'(0).
Dies führt doch eigentlich zu einer Verbesserung des Interpolation, da ich mehr Bedingungen auf einem kleineren Intervall habe, oder?

Wenn ich mich nicht auf das Teilintervall beschränke, und auf dem ganzen Intervall interpoliere, so erhalte ich die Bedingungen
[mm] p_1(-1)=0, p_1(0)=p_2(0)=1, p_2(1)=0 [/mm] für Wertgleichheit an den Stützstellen,
[mm] p_1'(-1)=0.5\pi, p_2'(1)=-0.5\pi [/mm] für die Randbedingungen,
[mm] p_1''(0)=p_2''(0) [/mm] für Stetigkeit der 2. Ableitung
[mm] p_1'(0)=p_2'(0) [/mm] für Stetigkeit der 1. Ableitung

Löse ich dieses 8x8 LGS, so  komme ich genau auf die selben Werte.
(Nachgerechnet mit Computer)
Warum ist das so?


Vielen Dank!


        
Bezug
Kubische Spline Interpolation: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 09:21 Fr 18.09.2015
Autor: meili

Hallo,

> Führen sie eine kubische Splineinterpolation der Funktion
> [mm]f(x)=cos(\pi*0.5*x)[/mm] im Intervall [-1,1] mit den Sttzstellen
> [mm]x_0[/mm] = -1, [mm]x_1=0[/mm] und [mm]x_2=1[/mm] mit eingespannten Randbedingungen
> durch, d.h f'(-1)=p'(-1) und f'(1)=p'(1).
>  Hinweis: Man kann viel Rechenarbeit sparen, wenn man sich
> durch eine Symmetriebetrachtung auf das Teilintervall [0,1]
> beschränkt.
>  Hallo,
>  
> ich habe eher eine allgemeine Frage: Warum wird die
> Interpolation nicht besser, wenn ich mich auf ein
> Teilintervall beschränke?
>  
> Tue ich dies nämlich, so komme ich auf das LGS
>  [mm]\pmat{ 1 & 1 & -1 \\ 2 & 3 & -\pi*0.5 },[/mm]

[ok]
Das LGS schon etwas umgeformt.

>  was mich auf
> [mm]p_2(x)=1+(-3+0.5\pi)x^2+(2-0.5\pi)x^3[/mm] bringt.

[ok]

>  Wegen der Symmetrie ist [mm]p_1(x)=-p_2(x),[/mm] also
>  [mm]p(x)=\begin{cases} -(p_2(x), & \mbox{für } x \in [-1,0] \\ p_2(x), & \mbox{für } x \in (0,1] \end{cases}[/mm]

Nicht so ganz, sondern:

[mm]p(x)=\begin{cases} p_2(-x), & \mbox{für } x \in [-1,0] \\ p_2(x), & \mbox{für } x \in (0,1] \end{cases}[/mm]

>  
> Dies funktioniert jedoch nur, wenn ich die Randbedingung
> auf das kleinere Intervall anwende, also p'(0)=f'(0).

[ok]

>  Dies führt doch eigentlich zu einer Verbesserung des
> Interpolation, da ich mehr Bedingungen auf einem kleineren
> Intervall habe, oder?

Nein, man hat noch gleich viele Bedingungen, nutzt sie nur anders.

>
> Wenn ich mich nicht auf das Teilintervall beschränke, und
> auf dem ganzen Intervall interpoliere, so erhalte ich die
> Bedingungen
> [mm]p_1(-1)=0, p_1(0)=p_2(0)=1, p_2(1)=0[/mm] für Wertgleichheit an
> den Stützstellen,
>  [mm]p_1'(-1)=0.5\pi, p_2'(1)=-0.5\pi[/mm] für die
> Randbedingungen,
>  [mm]p_1''(0)=p_2''(0)[/mm] für Stetigkeit der 2. Ableitung
>  [mm]p_1'(0)=p_2'(0)[/mm] für Stetigkeit der 1. Ableitung
>  
> Löse ich dieses 8x8 LGS, so  komme ich genau auf die
> selben Werte.
>  (Nachgerechnet mit Computer)
>  Warum ist das so?
>  
>
> Vielen Dank!
>  

Gruß
meili

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Uni-Numerik"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]