matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenLineare GleichungssystemeGleichung
Foren für weitere Studienfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Astronomie • Medizin • Elektrotechnik • Maschinenbau • Bauingenieurwesen • Jura • Psychologie • Geowissenschaften
Forum "Lineare Gleichungssysteme" - Gleichung
Gleichung < Lineare Gleich.-sys. < Lin. Algebra/Vektor < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Lineare Gleichungssysteme"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Gleichung: mit 2 Unbekannten
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 14:46 So 21.02.2010
Autor: freak900

Aufgabe
3,9 = 1,5 + 3x + 5y
2,4 = 3*x+5y

wie komme ich jetzt auf x und y?


Welche 2 Gleichungen muss ich beachten?
Mal was muss ich multiplizieren?
Und was addiere ich zu wem?

Danke!

        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 14:50 So 21.02.2010
Autor: M.Rex

Hallo

[mm] \vmat{3,9=1,5+3x+5y\\2,4=3x+5y} [/mm]
[mm] \gdw \vmat{3x+5y=2,4\\3x+5y=2,4} [/mm]

Wenn du jetzt den MBGauß-Algorithmus nutzt, ergibt sich.

[mm] \gdw \vmat{3x+5y=2,4\\0=0} [/mm]

Da die zweite Zeile immer gilt, betrachte jetzt nur noch die erste Zeile:

$ 3x+5y=2,4 $
$ [mm] \gdw [/mm] 5y=-3x+2,4 $
$ [mm] \gdw y=-\bruch{3}{5}x+\bruch{2,4}{5} [/mm] $
$ [mm] \gdw y=-\bruch{3}{5}x+\bruch{12}{25} [/mm] $

Was für eine Lösungsmenge hast du nun? Was für ein "Gebilde" ist das?
Marius

Bezug
                
Bezug
Gleichung: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:24 So 21.02.2010
Autor: freak900


>  [mm]\gdw y=-\bruch{3}{5}x+\bruch{2,4}{5}[/mm]
>  

wenn ich das jetzt in die Gleichung einsetze:

2,4 = 3x+5y
2,4 = 3x + [mm] 5*(-\bruch{3}{5}x+\bruch{2,4}{5}[/mm]) [/mm]

= 2,4  = 3x - 15x/5+12/5  /*5
= 12 = 15x - 15x+12,5

wo liegt der Fehler?

Danke EUCH!!!


Bezug
                        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 17:07 So 21.02.2010
Autor: angela.h.b.


> >  [mm]\gdw y=-\bruch{3}{5}x+\bruch{2,4}{5}[/mm]

>  >  
>
> wenn ich das jetzt in die Gleichung einsetze:
>  
> 2,4 = 3x+5y
>  2,4 = 3x + [mm]5*(-\bruch{3}{5}x+\bruch{2,4}{5}[/mm])[/mm]
>  
> = 2,4  = 3x - 15x/5+12/5  /*5
>  = 12 = 15x - 15x+12,5
>  
> wo liegt der Fehler?

Hallo,

der Fehler ist, daß 12/5 *5 nicht 12.5 ergibt.

Gruß v. Angela

>  
> Danke EUCH!!!
>  


Bezug
        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 16:41 So 21.02.2010
Autor: pokermoe

hi

löse nach 3x auf und setzte dies in die andere gleichung ein...so bekommst du y. und wenn du  y hast , kannst du widerum in eine gleichung einsetzten und nach x lösen .

gruß

Bezug
                
Bezug
Gleichung: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 16:51 So 21.02.2010
Autor: freak900

genau das gleiche Problem:

3x+5y = 2,4
x= 2,4/3-5y/3

einsetzen:

2,4 = 3*(2,4/3 - 5y/3) + 5y
2,4 = 7,2/3 -15y/3 + 5y       /*3
7,2 = 7,2 -15y + 15y

Wo liegt der Fehler?

Danke!

Bezug
                        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 17:11 So 21.02.2010
Autor: angela.h.b.


> genau das gleiche Problem:
>  
> 3x+5y = 2,4
>  x= 2,4/3-5y/3
>  
> einsetzen:
>  
> 2,4 = 3*(2,4/3 - 5y/3) + 5y

[mm] \red{<==> 2.4=2.4 - 5y +5y} [/mm]

>  2,4 = 7,2/3 -15y/3 + 5y       /*3
>  7,2 = 7,2 -15y + 15y
>  
> Wo liegt der Fehler?

Hallo,

welcher denn?

Was gefällt Dir nicht?

Ich finde halt, daß Du äußerst ungeschickt im Umgang mit Brüchen bist, aber ansonsten kann ich nichts Falsches entdecken.

Die Probe stimmt doch.

Gruß v. Angela


Bezug
                                
Bezug
Gleichung: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 17:36 So 21.02.2010
Autor: freak900


> >  2,4 = 7,2/3 -15y/3 + 5y       /*3

>  >  7,2 = 7,2 -15y + 15y
>  >  

da fällt ja das y weg, 7,2 = 7,2 ? Wie jetzt?
  

> Hallo,
>  
> welcher denn?
>  
> Was gefällt Dir nicht?
>  
> Ich finde halt, daß Du äußerst ungeschickt im Umgang mit
> Brüchen bist, aber ansonsten kann ich nichts Falsches
> entdecken.
>  

[keineahnung]


Danke!


Bezug
                                        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 18:00 So 21.02.2010
Autor: angela.h.b.


> > >  2,4 = 7,2/3 -15y/3 + 5y       /*3

>  >  >  7,2 = 7,2 -15y + 15y
>  >  >  
>
> da fällt ja das y weg, 7,2 = 7,2 ? Wie jetzt?

Hallo,

immerhin ist 7.2=7.2 zweifelsohne eine wahre Aussage...

Ich verstehe jetzt, wo Dein Problem liegt, das war vorher nicht deutlich herausgearbeitet.

Zu lösen war das Gleichungssystem

3,9 = 1,5 + 3x + 5y
2,4 = 3*x+5y

<==>

2.4=3x+5y
2.4=3x+5y.

Es ist  ja schonmal auffällig, daß hier zwei gleiche Gleichungen stehen - aber ich tue einfach mal so, als würde ich nichts merken und rechne munter los.

Aus der ersten Gleichung erhält man

[mm] x=0.8-\bruch{5}{3}y. [/mm]

Soweit warst Du auch.

Nun wolltest Du durch Einsetzen in die zweite Gleichung wie gewohnt das y berechnen.
Du erhieltst

2.4=2.4 und warst ratlos.

Wir müssen dieses Ergebnis jetzt interpretieren.

Schlimm wäre es, hättest Du bekommen  2.4=2.5, denn dies wäre eine falsche Aussage, welche durch kein y der Welt zu retten ist.
In diesem Falle hätte das Gleichungssystem keine Lösung.
Beispiel für so ein System:
2.4=3x+5y
2.5=3x+5y

Gefallen hätte Dir z.B. dies: y=-12.Du hättest dann das passende x ausgerechnet, x= 20.8 und gewußt, daß der Punkt (20.8|12) das System löst.
Das ist der Fall, mit dem Du bisher meist zu tun hattest.

Nun haben wir 2.4=2.4, eine wahre Aussage, welche kein y der Welt vermasseln kann.
Das bedeutet, daß alle Zahlenpaare (x|y), für welche man sich x nach dem Strickmuster [mm] x=0.8-\bruch{5}{3}y [/mm] bastelt, das System lösen.
Z.B. die Paare [mm] (0.8-\bruch{5}{3}*1| [/mm] 1), [mm] (0.8-\bruch{5}{3}*2| [/mm] 2), [mm] (0.8-\bruch{5}{3}*\pi| \pi) [/mm] usw.
Dieses Gleichungssystem hat also unendlich viele Lösungen.


Man kann dies auch geometrisch interpretieren.
Lineare Gleichungen mit zwei variablen sind ja Geradengleichungen.
Die Lösung eines Systems aus zweien solcher Gleichungen kann man als Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden auffassen:

keine Lösung: parallele Geraden
genau eine Lösung: sich schneidende Geraden, also geraden mit verschiedener Steigung
unendlich viele Lösungen: identische Geraden.
Dieser Fall liegt beim System
2.4=3x+5y
2.5=3x+5y
offensichtlich vor.

Gruß v. Angela



Bezug
                                                
Bezug
Gleichung: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 18:17 So 21.02.2010
Autor: freak900

Aufgabe
Hier ist die komplette Angabe, vlt. kommen wir so der Lösung näher:

x= 0,1,3,5,6,8
P = (0,1/0,1/x/y/0,1/0,1)

Erwartungswert = 3,9

1. Ich rechne mir aus das x+y = 0,6
(Ich habe einfach 1 - die ganze P Werte gerechnet)

3,9 = 0*0,1 + 1*0,1 + 3x +5y + 6*0,1 + 8 *0,1
3,9 = 1,5 +3x + 5y
2,4 = 3x + 5y

Und wie kommt jetzt drauf, dass x = 0,3 ist? (y= auch 0,3?)

danke für die Hilfe

Bezug
                                                        
Bezug
Gleichung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 19:08 So 21.02.2010
Autor: angela.h.b.


> Hier ist die komplette Angabe, vlt. kommen wir so der
> Lösung näher:
>  
> x= 0,1,3,5,6,8
>  P = (0,1/0,1/x/y/0,1/0,1)
>  
> Erwartungswert = 3,9
>
> 1. Ich rechne mir aus das x+y = 0,6
> (Ich habe einfach 1 - die ganze P Werte gerechnet)
>  
> 3,9 = 0*0,1 + 1*0,1 + 3x +5y + 6*0,1 + 8 *0,1
>  3,9 = 1,5 +3x + 5y
>  2,4 = 3x + 5y
>  
> Und wie kommt jetzt drauf, dass x = 0,3 ist? (y= auch
> 0,3?)
>  danke für die Hilfe

Hui, hier ist viel Zeit und Mühe verplempert worden, weil die Aufgabenstellung nicht mitgliefert war.
Irgendwie ärgert mich das...

Wenn ich mal das ganze Drumherum weglasse, dann lautet Dein Gleichungssystem

x+y=0.6
2,4 = 3x + 5y.

Geh nun ganz normal vor. Z.B. so:

löse die erste Gleichung nach x auf, setze in die zweite ein, das liefert Dir y.
Mit dem errechneten y kannst Du dann wieder in x=0.6-y gehen und erhältst das zugehörige y.

Gruß v. Angela




Bezug
                                                                
Bezug
Gleichung: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 19:30 So 21.02.2010
Autor: freak900

Danke dir!!!!! @angela verplempert würd ich nicht sagen, jetzt verstehe ich das auch;

Liebe Grüße!

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Lineare Gleichungssysteme"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]