matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenVektorenGeraden und Ebenen
Foren für weitere Studienfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Astronomie • Medizin • Elektrotechnik • Maschinenbau • Bauingenieurwesen • Jura • Psychologie • Geowissenschaften
Forum "Vektoren" - Geraden und Ebenen
Geraden und Ebenen < Vektoren < Lin. Algebra/Vektor < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Vektoren"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Geraden und Ebenen: Bitte um Korrektur
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 23:20 Mo 08.01.2007
Autor: Snowie

Aufgabe
1. Gegeben sei die Ebene E=[2,6,-2]+r·[2,-1,3] +s·[-1,1,0].
Bestimmen Sie jeweils die Lage der Geraden zur Ebene E

a) g1=[4,-3,-3]+t·[1,1,6]
b) g3=[3,5,-2]+t·[-5,4,-3]

2. Gegeben sei die Ebene E=[17,0,0]+r·[-2,1,0]+s·[2,0,1].

Berechnen Sie den Schnittpunkt S mit der Geraden
g=[3,-1,4]+t·[-1,1,2]

3. Gegeben sei die Ebene E=11x+2y-10z=21

Gegeben sei g2=[7,3,5]+t·[3,-5,2].
Berechnen Sie den Schnittpunkt S von g2 und E.  

4. Bestimmen Sie die Schnittgerade g von

E1: 7x+y-z=-9 und
E2: [x,y,z]=[0,-6,3]+r·[2,4,3]+s·[0,1,1]

Meine Lösungsansätze

1. a)

2r - s - t = 2
-r + s - t = -9
3r - 6t = -1

2r - s - t = 2
-2r + 2s - 2t = -18
6r - 12 t = -2

6r - 3s  - 3t = 6
0 + s - 3t = -16
6r - 12 t = -2

2r - s - t = 2
0 + s - 3t = -16
0 + 3s - 9t = -8

keine Lösung - also ist g parallel zu E

b)

2r - s + 5t = 1
-2r + 2s - 8t = -2
6r + 6t = 0

6r - 3s + 15t = 3
0 + s - 3 t = -1
6r + 6t

6r - 3s + 15t = 3
0 + s - 3 t = -1
0 + 3 s - 9t = -3

unendlich viele Möglichkeiten - also g liegt in E

2.

-2r + 2s + t = -14
2r - 2t =-2
s - 2t = 4

-2r + 2s + t = -14
2s - t = -16
2s - 4t = 8

-2r + 2s + t = -14
2s - t = -16
3 t = 24

t = 8

S = (3/-1/4) + (-8/8/16) = (-5/7/20)

3:

11x + 2y - 10 z = 21
y = 10,5 - 5,5 x + 5z

x= 0 + x + 0
y = 10,5 - 5,5 x + 5z
z = 0 + 0 +z

E = (0/10,5/0) + r (1/-5,5/0) + s (0/5/1)

5,5r - 16,5t = 38,5
-5,5r + 5s + 5t = -7,5
s-2t = 5

5,5r - 16,5t = 38,5
5s - 11,5t = 31
5s - 10 t = 25

5,5r - 16,5t = 38,5
5s - 11,5t = 31
1,5t = -6

t = -4

S = (7/3/5) + (-12/20/-8) = (-5/23/-3)

4.

x = 0 + x + 0
y = -9 - 7x + z
Z = 0 + 0 + z

E1 = (0/-9/0) + r (1/-7/0) + s (0/1/1)

7r + 0 - 14t = 0
-7r + s - 4t -u = 3
0 + s - 3t - u = 3

r - 2 t = 0
0 + s - 18t -u = 3
0 + s - 3t - u = 3

r - 2 t = 0
0 + s - 18t -u = 3
15t = 0

t = 0

t eingesetzt in E2

g: [mm] \vec{x} [/mm] = (0/-6/3) + t (0/1/1)


        
Bezug
Geraden und Ebenen: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 09:18 Di 09.01.2007
Autor: Sigrid

Hallo Snowie,

> 1. Gegeben sei die Ebene E=[2,6,-2]+r·[2,-1,3]
> +s·[-1,1,0].
>  Bestimmen Sie jeweils die Lage der Geraden zur Ebene E
>  
> a) g1=[4,-3,-3]+t·[1,1,6]
> b) g3=[3,5,-2]+t·[-5,4,-3]
>
> 2. Gegeben sei die Ebene E=[17,0,0]+r·[-2,1,0]+s·[2,0,1].
>  
> Berechnen Sie den Schnittpunkt S mit der Geraden
>  g=[3,-1,4]+t·[-1,1,2]
>  
> 3. Gegeben sei die Ebene E=11x+2y-10z=21
>  
> Gegeben sei g2=[7,3,5]+t·[3,-5,2].
>  Berechnen Sie den Schnittpunkt S von g2 und E.  
>
> 4. Bestimmen Sie die Schnittgerade g von
>  
> E1: 7x+y-z=-9 und
>  E2: [x,y,z]=[0,-6,3]+r·[2,4,3]+s·[0,1,1]
>
> Meine Lösungsansätze
>  
> 1. a)
>  
> 2r - s - t = 2
>  -r + s - t = -9
>  3r - 6t = -1
>  
> 2r - s - t = 2
>  -2r + 2s - 2t = -18
>  6r - 12 t = -2
>  
> 6r - 3s  - 3t = 6
>  0 + s - 3t = -16
>  6r - 12 t = -2
>  
> 2r - s - t = 2
>  0 + s - 3t = -16
>  0 + 3s - 9t = -8
>  
> keine Lösung - also ist g parallel zu E

[ok]

>  
> b)
>
> 2r - s + 5t = 1
>  -2r + 2s - 8t = -2
>  6r + 6t = 0
>  
> 6r - 3s + 15t = 3
>  0 + s - 3 t = -1
>  6r + 6t
>  
> 6r - 3s + 15t = 3
>  0 + s - 3 t = -1
>  0 + 3 s - 9t = -3
>  
> unendlich viele Möglichkeiten - also g liegt in E

[ok]

>  
> 2.
>
> -2r + 2s + t = -14
>  2r - 2t =-2
>  s - 2t = 4
>  
> -2r + 2s + t = -14
>  2s - t = -16
>  2s - 4t = 8
>  
> -2r + 2s + t = -14
>  2s - t = -16
>  3 t = 24

Hier ist dir ein Vorzeichenfehler unterlaufen

>
> t = 8


>  
> S = (3/-1/4) + (-8/8/16) = (-5/7/20)
>  
> 3:
>
> 11x + 2y - 10 z = 21
>  y = 10,5 - 5,5 x + 5z
>  
> x= 0 + x + 0
>  y = 10,5 - 5,5 x + 5z
>  z = 0 + 0 +z
>  
> E = (0/10,5/0) + r (1/-5,5/0) + s (0/5/1)
>  
> 5,5r - 16,5t = 38,5
>  -5,5r + 5s + 5t = -7,5
>  s-2t = 5
>  
> 5,5r - 16,5t = 38,5
>  5s - 11,5t = 31
>  5s - 10 t = 25
>  
> 5,5r - 16,5t = 38,5
>  5s - 11,5t = 31
>  1,5t = -6
>  
> t = -4
>
> S = (7/3/5) + (-12/20/-8) = (-5/23/-3)

[ok]

>  
> 4.
>
> x = 0 + x + 0
>  y = -9 - 7x + z
>  Z = 0 + 0 + z
>  
> E1 = (0/-9/0) + r (1/-7/0) + s (0/1/1)
>  
> 7r + 0 - 14t = 0
>  -7r + s - 4t -u = 3
>  0 + s - 3t - u = 3
>  
> r - 2 t = 0
>  0 + s - 18t -u = 3
>  0 + s - 3t - u = 3
>  
> r - 2 t = 0
>  0 + s - 18t -u = 3
>  15t = 0
>  
> t = 0
>  
> t eingesetzt in E2
>  
> g: [mm]\vec{x}[/mm] = (0/-6/3) + t (0/1/1)

[ok]

Bis auf 2. bin ich zu denselben Ergebnissen gekommen.

Gruß
Sigrid

>  


Bezug
                
Bezug
Geraden und Ebenen: Dankeschön :-)
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 12:03 Di 09.01.2007
Autor: Snowie

stimmt in 2. war es Schlamperei ;-)


Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Vektoren"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]