matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenAnalysis-SonstigesFunktion gerade / ungerade
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Informatik • Physik • Technik • Biologie • Chemie
Forum "Analysis-Sonstiges" - Funktion gerade / ungerade
Funktion gerade / ungerade < Sonstiges < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Analysis-Sonstiges"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Funktion gerade / ungerade: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 21:37 Mi 13.04.2011
Autor: itse

Hallo,

ich habe bei folgender Funktion ein Problem:

[mm] f(x)=\left\{\begin{matrix} A+\bruch{2A}{\pi}\cdot{} x, & -\pi \le x \le 0 \\ A-\bruch{2A}{\pi}\cdot{} x, & 0 \le x \le \pi \end{matrix}\right. [/mm]

Damit die Funktion gerade ist, muss folgendes gelten: f(x) = f(-x)

Zuerst dachte ich, eine Fallunterscheidung für die beiden Bereiche zu machen. Das ist aber falsch.

Wie zeige ich hierbei, dass diese Funktion gerade ist?

Grüße
itse

        
Bezug
Funktion gerade / ungerade: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 21:40 Mi 13.04.2011
Autor: Gonozal_IX

Huhu,

> Damit die Funktion gerade ist, muss folgendes gelten: f(x)
> = f(-x)

[ok]
  

> Zuerst dachte ich, eine Fallunterscheidung für die beiden
> Bereiche zu machen. Das ist aber falsch.

Wieso sollte das falsch sein?

1. Fall $x [mm] \ge [/mm] 0$

$f(-x) = [mm] \ldots [/mm] = f(x)$

2. Fall $x [mm] \le [/mm] 0$

$f(-x) = [mm] \ldots [/mm] = f(x)$

Die [mm] \ldots [/mm] sind jeweils einfach nur Einsetzen und einmal ein Vorzeichen verschieben.
Das schaffst du auch selbst ;-)

MFG,
Gono.

Bezug
                
Bezug
Funktion gerade / ungerade: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 08:35 Do 14.04.2011
Autor: itse

Guten Morgen,

ich hätte es nun so gemacht:

1. Fall: [mm] -\pi \le [/mm] x [mm] \le [/mm] 0

$f(x) = f(-x)$ -> wegen -(-x) = x ergibt sich

$A + [mm] \bruch{2A}{\pi} \cdot{} [/mm] x = A + [mm] \bruch{2A}{\pi} \cdot{} [/mm] x$


2. Fall: 0 [mm] \le [/mm] x [mm] \le \pi [/mm]

$f(x) = f(-x)$ -> wegen -x gilt dieser Bereich [mm] -\pi \le [/mm] x [mm] \le [/mm] 0 und dann wieder -(-x), somit

$A - [mm] \bruch{2A}{\pi} \cdot{} [/mm] x = A - [mm] \bruch{2A}{\pi} \cdot{} [/mm] x$

Stimmt diese Argumentation?

Beste Grüße
itse

Bezug
                        
Bezug
Funktion gerade / ungerade: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 08:45 Do 14.04.2011
Autor: schachuzipus

Hallo itse,


> Guten Morgen,
>  
> ich hätte es nun so gemacht:
>  
> 1. Fall: [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm] 0
>  
> [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -(-x) = x ergibt sich
>  
> [mm]A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]

Ich verstehe die Rechnung und Begründung nicht!

Wenn im 1.Fall [mm]-\pi\le x\le 0[/mm] ist, dann ist [mm]0\le -x\le \pi[/mm]

Damit bist du für [mm]-x[/mm] im zweiten "Teilzweig" der Def. von f, also

[mm]f(-x)=A-\frac{2A}{\pi}\cdot{}(-x)=A+\frac{2A}{\pi}\cdot{}x=f(x)[/mm] (mit x bist du ja im ersten "Teilzweig" der Def. von f.

>  
>
> 2. Fall: 0 [mm]\le[/mm] x [mm]\le \pi[/mm]
>  
> [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -x gilt dieser Bereich [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm]
> 0 und dann wieder -(-x), somit
>  
> [mm]A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]
>  
> Stimmt diese Argumentation?

Hmm, argumentiere mal analog zu den Tipps im 1.Fall ...

>  
> Beste Grüße
>  itse

LG

schachuzipus


Bezug
                                
Bezug
Funktion gerade / ungerade: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 08:56 Do 14.04.2011
Autor: itse

Hallo,

> Hallo itse,
>  
>
> > Guten Morgen,
>  >  
> > ich hätte es nun so gemacht:
>  >  
> > 1. Fall: [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm] 0
>  >  
> > [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -(-x) = x ergibt sich
>  >  
> > [mm]A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]
>  
> Ich verstehe die Rechnung und Begründung nicht!
>  
> Wenn im 1.Fall [mm]-\pi\le x\le 0[/mm] ist, dann ist [mm]0\le -x\le \pi[/mm]
>  
> Damit bist du für [mm]-x[/mm] im zweiten "Teilzweig" der Def. von
> f, also
>  
> [mm]f(-x)=A-\frac{2A}{\pi}\cdot{}(-x)=A+\frac{2A}{\pi}\cdot{}x=f(x)[/mm]
> (mit x bist du ja im ersten "Teilzweig" der Def. von f.
>  
> >  

> >
> > 2. Fall: 0 [mm]\le[/mm] x [mm]\le \pi[/mm]
>  >  
> > [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -x gilt dieser Bereich [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm]
> > 0 und dann wieder -(-x), somit
>  >  
> > [mm]A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]
>  
> >  

> > Stimmt diese Argumentation?
>  
> Hmm, argumentiere mal analog zu den Tipps im 1.Fall ...

Okay, das würde dann so aussehen:

2. Fall: 0 [mm]\le[/mm] x [mm]\le \pi[/mm]

Für f(-x) ergibt sich dann der Bereich [mm] -\pi \le [/mm] -x [mm] \le [/mm] 0, also der erste Definitionsbereich, insgesamt mit Einsetzen von (-x) ergibt sich

f(-x) = A + [mm] \bruch{2A}{\pi}\cdot{} [/mm] (-x) =  A - [mm] \bruch{2A}{\pi}\cdot{} [/mm] x = f(x)

Das müsste nun stimmen? Aufgrund des -x ändert sich ja, je nach Fall der Definitionsbereich, das wollte ich mit dem wegen -(-x) ... ausdrücken.

Grüße
itse

Bezug
                                        
Bezug
Funktion gerade / ungerade: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 09:09 Do 14.04.2011
Autor: fred97


> Hallo,
>  
> > Hallo itse,
>  >  
> >
> > > Guten Morgen,
>  >  >  
> > > ich hätte es nun so gemacht:
>  >  >  
> > > 1. Fall: [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm] 0
>  >  >  
> > > [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -(-x) = x ergibt sich
>  >  >  
> > > [mm]A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A + \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]
>  
> >  

> > Ich verstehe die Rechnung und Begründung nicht!
>  >  
> > Wenn im 1.Fall [mm]-\pi\le x\le 0[/mm] ist, dann ist [mm]0\le -x\le \pi[/mm]
>  
> >  

> > Damit bist du für [mm]-x[/mm] im zweiten "Teilzweig" der Def. von
> > f, also
>  >  
> >
> [mm]f(-x)=A-\frac{2A}{\pi}\cdot{}(-x)=A+\frac{2A}{\pi}\cdot{}x=f(x)[/mm]
> > (mit x bist du ja im ersten "Teilzweig" der Def. von f.
>  >  
> > >  

> > >
> > > 2. Fall: 0 [mm]\le[/mm] x [mm]\le \pi[/mm]
>  >  >  
> > > [mm]f(x) = f(-x)[/mm] -> wegen -x gilt dieser Bereich [mm]-\pi \le[/mm] x [mm]\le[/mm]
> > > 0 und dann wieder -(-x), somit
>  >  >  
> > > [mm]A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x = A - \bruch{2A}{\pi} \cdot{} x[/mm]
>  
> >  

> > >  

> > > Stimmt diese Argumentation?
>  >  
> > Hmm, argumentiere mal analog zu den Tipps im 1.Fall ...
>  
> Okay, das würde dann so aussehen:
>
> 2. Fall: 0 [mm]\le[/mm] x [mm]\le \pi[/mm]
>  
> Für f(-x) ergibt sich dann der Bereich [mm]-\pi \le[/mm] -x [mm]\le[/mm] 0,
> also der erste Definitionsbereich, insgesamt mit Einsetzen
> von (-x) ergibt sich
>  
> f(-x) = A + [mm]\bruch{2A}{\pi}\cdot{}[/mm] (-x) =  A -
> [mm]\bruch{2A}{\pi}\cdot{}[/mm] x = f(x)
>  
> Das müsste nun stimmen?



Es stimmt

FRED


>  Aufgrund des -x ändert sich ja,
> je nach Fall der Definitionsbereich, das wollte ich mit dem
> wegen -(-x) ... ausdrücken.
>  
> Grüße
>  itse


Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Analysis-Sonstiges"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]