matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenSchul-AnalysisFkt-Gleichung ermiteln
Foren für weitere Studienfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Astronomie • Medizin • Elektrotechnik • Maschinenbau • Bauingenieurwesen • Jura • Psychologie • Geowissenschaften
Forum "Schul-Analysis" - Fkt-Gleichung ermiteln
Fkt-Gleichung ermiteln < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Schul-Analysis"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Fkt-Gleichung ermiteln: Frage (reagiert)
Status: (Frage) reagiert/warte auf Reaktion Status 
Datum: 17:42 Mi 05.01.2005
Autor: raumzeit

Hallo,

eigentlich sehr simpel, aber trotzdem mache ich irgendetwas falsch. Und zwar bei folgender Aufgabe.

Wie heißen die Koeffizienten des Polynoms vom Grade 3,
y =  [mm] a_3x^3+a_2x^2+a_1x+a_0 [/mm] , das in (2,-4) die Steigung -3 hat und die Koordinatenachsen bei [mm] y_0 [/mm] = 4 und [mm] x_0 [/mm] = 4 schneidet ?

Ich leite also bis zur 3 Ableitung ab. Anschließend setze ich die Werte x und y Werte  in die Gleichungen ein.

I [mm] -3=12a_3+4a_2+a_1 [/mm]
II [mm] -4=8a_3+4a_2+2a_1+a_0 [/mm]
III [mm] 0=64a_3+16a_2+4a_1+a_0 [/mm]
IV [mm] 4=a_0 [/mm]

So, irgendwas mache  ich nun falsch, wenn ich die Gleichungen voneinander subtrahiere. Vielleicht muß ich eine bestimmte Reihenfolge bei der Subtraktion der Gleichungen beachten.


Gruß
Raumzeit


        
Bezug
Fkt-Gleichung ermiteln: Reihenfolge egal
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 18:04 Mi 05.01.2005
Autor: Loddar

Hallo raumzeit !

  

> Wie heißen die Koeffizienten des Polynoms vom Grade 3,
> [mm]y = a_3x^3+a_2x^2+a_1x+a_0[/mm] , das in (2,-4) die Steigung -3
> hat und die Koordinatenachsen bei [mm]y_0[/mm] = 4 und [mm]x_0[/mm] = 4
> schneidet ?
>  
> Ich leite also bis zur 3 Ableitung ab.

Unnötig, hier brauchst Du nur die 1. Ableitung (es sei denn, Du sollst anschließend noch eine vollständige Kurvendiskussion durchführen ...).


> Anschließend setze ich die Werte x und y Werte  in die Gleichungen ein.
>  
> I [mm]-3=12a_3+4a_2+a_1[/mm]
> II [mm]-4=8a_3+4a_2+2a_1+a_0[/mm]
> III [mm]0=64a_3+16a_2+4a_1+a_0[/mm]
> IV [mm]4=a_0[/mm]

[daumenhoch] Bis hierher sieht's doch sehr gut aus ...


> So, irgendwas mache  ich nun falsch, wenn ich die
> Gleichungen voneinander subtrahiere. Vielleicht muß ich
> eine bestimmte Reihenfolge bei der Subtraktion der
> Gleichungen beachten.

Tja, dieses "irgendwas" können wir nun nicht beurteilen.
Schreib doch Deinen Lösungsweg mal hier auf ...

Eine vorgegebene Reihenfolge bei der Subtraktion gibt es nicht, da bist Du völlig frei.

Tipp: am schnellsten kommst Du zum Ziel, wenn Du folgendermaßen vorgehst: [III] - 4[I] (vorher natürlich [IV] in [III] und [II] einsetzen ...).


Loddar


Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Schul-Analysis"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]