matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast! [ einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Hochschulmathe
  Status Uni-Analysis
    Status Reelle Analysis
    Status UKomplx
    Status Uni-Kompl. Analysis
    Status Differentialgl.
    Status Maß/Integrat-Theorie
    Status Funktionalanalysis
    Status Transformationen
    Status UAnaSon
  Status Uni-Lin. Algebra
    Status Abbildungen
    Status ULinAGS
    Status Matrizen
    Status Determinanten
    Status Eigenwerte
    Status Skalarprodukte
    Status Moduln/Vektorraum
    Status Sonstiges
  Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Algebra
    Status Zahlentheorie
  Status Diskrete Mathematik
    Status Diskrete Optimierung
    Status Graphentheorie
    Status Operations Research
    Status Relationen
  Status Fachdidaktik
  Status Finanz+Versicherung
    Status Uni-Finanzmathematik
    Status Uni-Versicherungsmat
  Status Logik+Mengenlehre
    Status Logik
    Status Mengenlehre
  Status Numerik
    Status Lin. Gleich.-systeme
    Status Nichtlineare Gleich.
    Status Interpol.+Approx.
    Status Integr.+Differenz.
    Status Eigenwertprobleme
    Status DGL
  Status Uni-Stochastik
    Status Kombinatorik
    Status math. Statistik
    Status Statistik (Anwend.)
    Status stoch. Analysis
    Status stoch. Prozesse
    Status Wahrscheinlichkeitstheorie
  Status Topologie+Geometrie
  Status Uni-Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
Startseite > MatheForen > Exp- und Log-Funktionen > Aufstellen einer Funktion
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Informatik • Physik • Technik • Biologie • Chemie
Forum "Exp- und Log-Funktionen" - Aufstellen einer Funktion
Aufstellen einer Funktion < Exp- und Log-Fktn < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Exp- und Log-Funktionen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Aufstellen einer Funktion: Frage
Status: (Frage) reagiert/warte auf Reaktion Status 
Datum: 19:12 Do 14.04.2005
Autor: spooky

Hallo!
Ich habe zwei Aufgaben, bei denen ich keinen Lösungsansatz finde.

Welche Funktion entsteht, wenn man die Funktion y= [mm] e^x [/mm]
    a) orthogonal zur x- Achse mit dem Faktor 4 streckt?
    b) orthogonal zur y- Achse mit dem Faktor 4 streckt?

        
Bezug
Aufstellen einer Funktion: So?
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 19:48 Do 14.04.2005
Autor: Loddar

Hallo Lissy!


So ganz klar ist mir die Beschreibung Deiner Aufgabe(n) nicht mit "senkrecht zur y-Achse" bzw. "senkrecht zur x-Achse" ... [aeh]


Ist das so gemeint?

[Dateianhang nicht öffentlich]


Gruß
Loddar

Dateianhänge:
Anhang Nr. 1 (Typ: png) [nicht öffentlich]
Bezug
                
Bezug
Aufstellen einer Funktion: Nachfrage
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 14:34 Fr 15.04.2005
Autor: informix

Hallo Lissy, hallo Loddar,
>  
>
> So ganz klar ist mir die Beschreibung Deiner Aufgabe(n)
> nicht mit "senkrecht zur y-Achse" bzw. "senkrecht zur
> x-Achse" ... [aeh]
>  
>
> Ist das so gemeint?
>  Bild gelöscht!

Das glaube ich nicht!

Strecken einer Funktion f mit dem Faktor k bedeutet i.a. doch: aus f(x) wird k*f(x).

Daher können die gestreckten Funktionen nicht alle durch den gleichen Punkt (0|1) gehen, denke ich.

Allerdings verstehe ich auch nicht, was
>   a) orthogonal zur x- Achse mit dem Faktor 4 streckt?
>   b) orthogonal zur y- Achse mit dem Faktor 4 streckt?

bedeuten soll.

Vielleicht:
a) orthogonal zur x- Achse mit dem Faktor 4 streckt [mm] \gdw [/mm] parallel zur y-Achse?
b) orthogonal zur y- Achse mit dem Faktor 4 streckt [mm] \gdw [/mm] parallel zur x-Achse?

Kam diese Ausdrucksweise bei Euch im Unterricht vor?!
Dann erkläre sie uns bitte!

Bezug
                        
Bezug
Aufstellen einer Funktion: Ergebnisse
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 13:48 Sa 16.04.2005
Autor: spooky

Hi du!!! Wir haben das im Unterricht verglichen!!! Die Nummer
a) ist [mm] 4e^{x} [/mm]
b) ist [mm] e^{x/4} [/mm]
Allerdings hatte ich noch keine Zeit es mir erklären zu lassen!!! Könnte es dir dann aber am Montag schreiben.

Bis dahin!! Noch en schönes Wochenende!!!
Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Exp- und Log-Funktionen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.unimatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]